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El documental El lugar de las tres cascadas. Pequeñas historias de Hiroshima, de Mauricio Novelo se transmite el miércoles 5 de agosto, a las 21:00 horas

El lunes 6 de agosto de 1945, el arma nuclear Little Boy fue soltada sobre la ciudad japonesa de Hiroshima, seguida por la detonación de la bomba Fat Man el jueves 9 de agosto sobre Nagasaki. Con motivo de los 75 años de los bombardeos atómicos a las ciudades japonesas de Hiroshima y Nagasaki, ordenados por el gobierno de los Estados Unidos, TV UNAM transmitirá el documental El lugar de las tres cascadas. Pequeñas historias de Hiroshima, de Mauricio Novelo (México, 2018), el miércoles 5 de agosto a las 21:00 horas.

El lugar de las tres cascadas. Pequeñas historias de Hiroshima es una coproducción de TV UNAM con Tygre, que cuenta la historia del templo budista Mitaki, ubicado a pocos kilómetros de Hiroshima, epicentro de la explosión atómica de 1945, el cual fue protegido por las montañas circundantes de la radiación que provocó la bomba. El documental presenta la experiencia de tres personajes de la ciudad: un joven artista, un artista adulto y un monje.

travesiaunam_TV UNAM conmemora 75 años del ataque nuclear a Hiroshima

De acuerdo con Michel Lipkes, la película del mexicano Mauricio Novelo cuestiona como la creación es una herramienta para conciliar la relación del sujeto con los traumas que embrujan su inspiración, en este caso, dos artistas que habitan Hiroshima y que son retratados en esta película mientras lidian con la angustia creativa que habita en el espacio, donde la destrucción nuclear que cayó sobre la ciudad desafía el día a día de sus habitantes.

El título de la película remite a un templo budista Mitaki que existe cerca de donde sucedió la explosión nuclear. Este lugar transmite un orden armónico que parece ser la búsqueda cinematográfica de Novelo a lo largo de este ensayo fílmico.

Las imágenes, los sonidos y el montaje están en constante búsqueda de significado poético en medio de este espacio que demanda ser cuestionado a través de sus habitantes y sus herramientas creativas, para darle sentido al trauma que brota de los escombros que coexisten con la ciudad que surgió después de la destrucción masiva.

Mauricio Novelo, director, productor y cinefotógrafo, ha desarrollado un amplio trabajo alrededor de la cultura japonesa. Gracias a su promoción del país oriental obtuvo el apoyo del Support Program for Film and Visual Media Production on Japan para dirigir su ópera prima Interior/Exterior (2012).

No te pierdas por la señal de TV UNAM la transmisión del documental El lugar de las tres cascadas. Pequeñas historias de Hiroshima de Mauricio Novelo, el miércoles 5 de agosto a las 21:00 horas.

https://www.gaceta.unam.mx/

 

 

 

Expertos de la UNAM de Cuautitlán crean un gel y un parche transdérmico para control de obesidad y sobrepeso. Está en proceso de patente.

Para contribuir a disminuir el sobrepeso y la obesidad en la población mexicana, expertos de la UNAM desarrollaron un gel y un parche transdérmico de liberación prolongada, que contienen cafeína y están en proceso de patente.

En el país siete de cada 10 adultos padecen sobrepeso y obesidad, condiciones que podrían desencadenar enfermedades crónico degenerativas como diabetes, presión arterial alta, niveles elevados de colesterol y triglicéridos (Encuesta Nacional de Salud y Nutrición, Ensanut 2018), refirió José Juan Escobar Chávez, investigador de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Cuautitlán.

“Es importante atacar estos problemas desde el punto de vista médico, pues las nuevas generaciones ya los presentan desde edades muy tempranas. Además, la situación repercute tanto en el sistema de salud como en la economía de la nación”, afirmó.

Caracterización y permeabilidad

La cafeína se encuentra presente en el café que bebemos de manera habitual, y tiene un efecto lipolítico (capacidad de disolver o descomponer la grasa a ciertas dosis); la fórmula propuesta por los universitarios es en gel, contenido en un parche, pues a través de la piel podría absorberse la cantidad indispensable de esa sustancia para conseguir el efecto esperado, explicó el también responsable del laboratorio 12, Sistemas Transdérmicos, de la unidad multidisciplinaria.

“Ya hicimos la caracterización mecánica del parche, y fisicoquímica del gel, además de los estudios de permeabilidad in vitro.”

Escobar Chávez aclaró que estas opciones son sólo un coadyuvante en el control de sobrepeso y obesidad, pero igualmente es indispensable implementar una dieta adecuada y actividad física para evitar estas patologías.

El parche es una película transdérmica tipo reservorio, similar a las cápsulas que contienen medicamento; “es una especie de burbuja con gel, y encima tiene una placa permeable que se adhiere a la piel y permite el paso del fármaco”.

Debe colocarse en las zonas del cuerpo donde no haya vello excesivo, como antebrazo, región lumbar y abdomen.

Los científicos de la Universidad Nacional ya cuentan con la formulación y optimización de ambos sistemas; del parche hicieron pruebas para determinar su tamaño y la dosis terapéutica para alcanzar el efecto deseado.

Por último, Escobar Chávez comentó que esta investigación (proyectos PAPIIT IG100220 y PAPIME PE 201420) forma parte del trabajo de tesis de Gabriela Hernández Vázquez y Fernando Juárez Lazcano, estudiantes de la licenciatura en Farmacia.

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Aplicará exámenes de ingreso  UNAM 2020, será de forma presencial el ingreso a educación superior y media superior.

 

Por el elevado número de aspirantes es la modalidad que asegura equidad, certeza y transparencia.

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) informa que los exámenes de ingreso al bachillerato universitario y a las distintas licenciaturas que ofrece nuestra institución serán aplicados de manera presencial.

Esta decisión se tomó tras evaluar todas las posibilidades existentes teniendo en cuenta que el derecho a la educación y al ingreso a nuestra casa de estudios debe garantizar la seguridad de la identidad de los sustentantes y la igualdad de oportunidades al contestar los exámenes.

La COMIPEMS -y las nueve instituciones que la conforman-, así como el Ceneval, mostraron plena coincidencia con este criterio de realizar exámenes de ingreso UNAM 2020.

Si bien es cierto que algunas universidades de México y de otros países han implementado exámenes sumativos en línea, en el caso de la UNAM, el hacerlo en línea, favorecería a aquellos aspirantes con mayores oportunidades de conexión a internet y ampliaría la brecha de la desigualdad social en la educación media superior y superior.

Las fechas y sitios de aplicación de estos exámenes se darán a conocer con toda oportunidad a las y los aspirantes registrados y se llevarán a cabo, en todos los casos, bajo estrictas medidas sanitarias y de sana distancia.


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Frida Kahlo icono de México. Se ha trivializado su trabajo para que encaje en una fidolatría superficial

travesiaunam_Frida Kahlo: arte e icono de México / UNAM

El 14 de julio de 1954 llovió todo el día. Llovió como si llorara el cielo. Frida Khalo había muerto. Ataviada de tehuana, en polvo se convertía, mientras sus amigos entonaban La Internacional ante Diego su esposo, Siqueiros “El Coronelazo”, el poeta Carlos Pellicer y el expresidente Lázaro Cárdenas.

Un año antes se había realizado la primera y única exposición de Khalo en México. Pese a la prohibición médica, Frida llegó en una ambulancia a la Galería de Arte Contemporáneo de la Ciudad de México. Cantó, bebió y contó chistes.

Meses después le amputaron una pierna por una infección de gangrena. Se deprimió e intentó varias veces suicidarse. Para curar sus malestares, viajaría a Varsovia, pero ya no le alcanzó el tiempo.

Murió, a las cuatro de la mañana, el 13 de julio. Oficialmente, de embolia pulmonar. Tenía 47 años.

Fue velada –cubierto su féretro con la bandera de la hoz y el martillo— toda la noche en el vestíbulo del Palacio de Bellas Artes. Miembros del Partido Comunista le rindieron ahí homenaje.

A las dos de la tarde, por su voluntad, fue cremada en el Panteón Civil. Sus cenizas, en una urna con forma de sapo, descansan en La Casa Azul.

travesiaunam_Frida Kahlo: arte e icono de México / UNAM

Frida Kahlo se pinta sola

“Espero alegre la salida, espero no volver jamás”, se lee en la última entrada de su diario.

Pero volvió… Fue, es reconocida. Frida es su pintura. Arte donde ella se pinta sola, desde el dolor. Alguna de su obras destacadas son Mi nana y yo, Autorretrato con Traje de Terciopelo, Autorretrato con traje de tehuana, El nacimiento, La columna rota, Las dos Fridas, Autorretrato con collar de espinas y colibrí, The wounded deer…

Comenzó pintando rosas, caballos y niñas. La tragedia la llevó a plasmar escenas oníricas, surrealistas. Luego, en su obra figuran las fuerzas opresoras y estimulantes de la tierra y del sexo, con una ternura maternal que no conoció. También el folclor y el popularismo.

Expuso por primera vez en 1938 en la Julien Levy Gallery de Nueva York. Un año después participó en la Exposición “Méxique”, en Paris. Y en 1940, en la Exposición Internacional del Surrealismo, realizada en galerías en México como París.

Desde 1984 sus obras son consideradas Patrimonio Artístico Nacional de México.

La Mesa Herida de Frida Kahlo

Como su vida, su cuadro La Mesa Herida se ha vuelto un misterio. Nadie sabe donde quedó. O quien lo tiene.

Se exhibió sin conocimiento de Frida en el MoMA (Museum of Modern Art) y luego regresó a la Casa Azul

En una conferencia en la UNAM en 2016, Helga Prignitz, especialista en la obra de Kahlo, dijo que La Mesa Herida fue exhibida en 1940 en la Muestra Internacional del Surrealismo. Pero no le fue bien: “pintura de horror pesadillezco” y es una forma de autosuplicio de la arista, dijo la crítica.

travesiaunam_Frida Kahlo: arte e icono de México / UNAM

Frida Kahlo —dice la especialista del Instituto Iberoamericano de Berlín— envió a la URRS La Mesa Herida “como un regalo muestra de amistad, pero allá fue fue calificada de ‘arte formalista burgués decadente’”.

Frida aparece sentada en la mesa con vestido de tehuana. Los pies de la mesa son manos y en cuatro puntos hay vulvas sangrando, evocación de los abortos y abusos que sufrió. Junto a ella, aparecen sus sobrinos e invitados siniestros como Judas de Semana Santa y una imagen relacionada con el suicidio.

En ese óleo Frida portaba joyas de verdad. Sin embargo, cuando en 1954 se le vio por última vez en una exhibición en Polonia, ya no tenía el collar de jade.

Un reporte periodístico, fechado el 15 de junio de 2020, asegura que un marchante de arte español aseguró, sin revelar el nombre del “dueño”, que este cuadro surrealista de Kahlo sería puesto a la venta en un valor estimado de 20 a 40 millones de euros.

Frida es su casa

Como Pita Amor, que escribió Yo soy mi propia casa (Escaleras sin peldaños/mis penas son para mí, cadenas de desengaños, tributos que al mundo dí), Frida también en su casa.

Nació en la Casa Azul el 6 de julio de 1907, aunque ella decía que había nacido con la Revolución de 1910. Vivió ahi, casi toda su vida, con sus padres y luego con Diego. Y en otra casa diseñada por Juan O’Gorman, convertida en Museo Casa de Estudio Diego Rivera y Frida Kahlo, vivo seis años.

Hoy la Casa Azul es el Museo Frida Kahlo, uno de los más concurrido de la CDMX. Siempre hay que hacer fila para entrar y conocer algo de Frida mujer, Frida artista; su cuadro Viva la vida y otras obras, sus vestidos, la colección de arte popular de Frida y Diego. Su cocina y sus estudios, sus aposentos, la colección de arte prehispánico de Diego.

travesiaunam_Frida Kahlo: arte e icono de México / UNAM

Puedes hacer un recorrido virtual por la Casa Azul en: recorridosvirtuales.com/frida_kahlo

Su imagen, apropiada

Con los años la fridomania llegaría para quedarse. Icono de México, Frida: mujer, pintora y comunista, es símbolo de rebeldía y feminismo, pero también un gran negocio: como con la imagen del Che Guevara, han hecho con sus negras cejas cejijuntas souvenirs: tazas, playeras, bolsas… y muñecas.

De ella, la escritora Valeria Luiselli apunta: “Frida, la cabrona insolente. Frida, la artista discapacitada. Frida, símbolo del feminismo radical. Frida, la víctima de Diego. Frida, el ícono chic, de género fluido, bella y monstruosa. Bolsas de Frida, llaveros de Frida, camisetas de Frida. Y también, la nueva Barbie Frida (sin uniceja). Frida Kahlo ha sido sujeta al escrutinio global y a la explotación comercial. Curadores, historiadores, artistas, actores, consulados mexicanos, museos y Madonna se han apropiado de ella.

“Con el paso del tiempo —puntualiza la autora de Los niños perdidos— esta avalancha ha trivializado el trabajo de Kahlo para que encaje en una fidolatría superficial”.

Asimismo, es personaje central en películas y teatro. La cinta Frida; naturaleza viva, de Paul Leduc y con Ofelia Medina como Khalo, aborda la controvertida vida de la pintora. Salma Hayek también produjo y la personificó en el melodrama Frida. Hasta un monólogo se aventó la actriz Minerva Velasco: Frida: Viva la vida. Quizá no tarde Netflix en realizar la serie de Frida.

 

travesiaunam_Frida Kahlo: arte e icono de México / UNAM

 

 

Hay libros en torno a su obra y vida. La revista Gatopardo recomendó en 2019 cinco libros que no debes dejar de leer: Frida Kahlo: detrás del espejo, de Gerry Souter (Editorial Numen, 2005); El diario de Frida Kahlo (editorial La vaca independiente, 2001); Frida Kahlo. Una vida abierta, de Raquel Tibol (UNAM, 1983); Frida Kahlo, un homenaje (Artes de México, 2004); Frida, de Jonah Winter (Alfaguara, 2003)

 

En Facebook tiene su sitio oficial y muros de grupos de seguidores donde solo se admiten frases e imágenes relacionadas con Frida Khalo. O donde se comercia con su imagen: ya hasta venden protectores contra la Covid-19 con el nombre de FK.

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Te presentamos los 2 primeros capítulos de la 1era parte de la serie documental: ¿Quién era David Alfaro Siqueiros? por TV UNAM.

El pasado 27 de junio, como parte de esta serie se estrenó el documental: Siqueiros, la Revolución Mexicana de 1910, de la Dra. Irene Herner. Quién se encargó de la producción, dirección, el guión y la investigación del mismo.

El arte es fundamentalmente representación, figuración de la realidad.

El filme fue construido a partir de más de 2000 documentos, pinturas, fotografí­as y cintas que profundizan en la vida, el contexto y el proceso artí­stico del famoso muralista mexicano, David Alfaro Siqueiros durante el siglo XX.

travesiaunam_¿Quién era Siqueiros? TV UNAM

En general se aborda el tema de la Revolución Mexicana de 1910, desde la perspectiva de Siqueiros como artista y soldado. Donde el artista ahonda en la miseria y la destrucción que generó este conflicto armado, un conjunto de artistas, con el patrocinio del gobierno, construyeron una propuesta artística identitaria tan bella e importante que hasta el día de hoy es nuestro mejor embajador ante el mundo.

David Alfaro Siqueiros es un artista de suma importancia para la cultura e historia mexicana. Fue un muralista dentro de la corriente del arte moderno, experimental, nacionalista e internacional; quien realizó precisamente su obra mural tanto en México y en el extranjero.

travesíaunam_¿Quién era Siqueiros? TV UNAM

También hoy en día es considerado como el padre del arte callejero y del Action Painting norteamericanos. Integrando al lenguaje de la pintura, los nuevos lenguajes de la animación de Disney y del cine; y convirtiéndose en un creador que participó apasionadamente como soldado, militante comunista y artista revolucionario en el espíritu dramático del siglo.

La creación artística es el contacto con los demás, la unión comprensiva y amorosa.

 

Se podrá dar seguimiento a la serie documental a través de TV UNAM, pues estará conformada por 35 episodios en total.

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La reforma que entro en vigor del tratado entre México, Estados Unidos y Canadá T-MEC ha  ocasionado una gran polémica. De acuerdo con el periódico El Universal la propuesta de sanciones más rígidas están dirigidas a proteger los derechos de autor y combatir la pirateria.

 Esta reforma ha sido denunciada por la Red de Defensa de Derechos Digitales (R3D) como una violación grave a los derechos humanos.

 

Entrevista virtual en HackWise con el Director Ejecutivo de la Red en Defensa de los Derechos Digitales (R3D) Luis Fernando García

¿Qué es la Red en Defensa de los Derechos Digitales (R3D)?

Red en Defensa de los Derechos Digitales es una organización mexicana dedicada a la defensa y promoción de los derechos humanos en el entorno digital.

De acuerdo a Infobae:……… “Esta reforma entra en vigor para varios sectores, aunque hay una inconformidad enorme en el sector de: la censura digital y la reparación o modificación de dispositivos electrónicos como celulares, consolas o computadoras.Usuarios en redes sociales comenzaron a mostrar su inconformidad con el hashtag #NiCensuraNiCandados, el cual invitaba a los mexicanos a protestar para evitar que la Cámara de Diputados aprobaran dichas reformas.

travesiaunam_Nueva reforma en México y el T-MEC 2020 #Ni censura ni candados

Existe la posibilidad de una pena privativa de la libertad en contra de quienes reparen, modifiquen o alteren dispositivos digitales en servicios ajenos a los ofertados por la marca en cuestión.

La situación es denunciada por R3D porque México no está obligado a implementar este mecanismo, ya que el T-MEC reconoce que las adecuacuaciones deben respetar las disposiciones constitucionales.

La notificación y retirada es violatoria del derecho a la libertad de expresión, consagrado en los artículos 6 y 7 de la Constitución

Por otro lado, se encuentra la posible pena privativa de la libertad en contra de quienes reparen, modifiquen o alteren dispositivos digitales en servicios ajenos a los ofertados por la marca en cuestión.

Una persona que incurra en este delito podría recibir una sanción de hasta 10 años de cárcel por la acusación de eludir medidas tecnológicas de protección. De acuerdo con la organización, estas son conocidas también como candados digitales y son impuestas por los fabricantes de hadware y software “para impedir el acceso, copia o modificación de la información contenida en un dispositivo o sistema”.

 

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La UNAM, de acuerdo a la Clasificación del QS World University Rankings 2021, se encuentra entre las 100 mejores universidades del mundo.

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La Universidad Nacional Autónoma de México, volvió al selecto grupo de las 100 mejores universidades del mundo, informó el prestigiado ranking inglés QS World University Rankings 2021.

En su más reciente clasificación, QS ubicó a la UNAM como una de las dos mejores universidades de Iberoamérica, junto con la de Buenos Aires, superando incluso no sólo a todas las latinoamericanas, sino también a las de España y Portugal.

La casa de estudios mexicana avanzó tres sitios en esta clasificación, al pasar del lugar 103 al 100 durante el último año, siendo la institución iberoamericana que goza de mejor prestigio académico, de acuerdo con el ranking internacional.

Indicadores la UNAM obtuvo 93.3.-

En esta edición, la UNAM obtuvo 93.3 de 100 puntos posibles en el indicador Reputación Académica, construido con base en las opiniones de 94 mil académicos de las mejores entidades del planeta en investigación.

En el indicador Reputación entre Empleadores también salió bien posicionada al conseguir una calificación de 90.9.

travesíaunam_La UNAM es una de las mejores universidades del mundo

Desde 2016, esta casa de estudios ha mostrado un ascenso sostenido en el ranking, al avanzar 75 lugares.

Para esta edición se evaluaron cinco mil 500 universidades, colocándose la Universidad Nacional en el sitio 100.

La clasificación mundial es liderada por el Massachusetts Institute of Technology (MIT), seguido por la Universidad de Stanford y la Universidad de Harvard, las tres de los Estados Unidos de Norteamérica.

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La Comisión de Trabajo Académico del CU de la UNAM aprueba la modificación al calendario escolar 2020

El acuerdo considera ajustes a los planes anual y semestral; Se autorizó que el ciclo escolar 2019-2020 en la UNAM, se amplíe hasta el próximo 21 de agosto; Se otorga flexibilidad para las evaluaciones a los consejos técnicos y programas de posgrado; Las Instituciones del Sistema Incorporado podrán operar conforme a sus condiciones con los calendarios autorizados previo a la contingencia sanitaria o a estas modificaciones:

La Comisión de Trabajo Académico del Consejo Universitario (CU), en sesión extraordinaria efectuada hoy, aprobó las modificaciones al calendario escolar del ciclo 2020 en sus modalidades Anual y Semestral, presentadas por la Secretaría General con la aprobación del Colegio de Directores de Facultades y Escuelas.

La propuesta de cambios a los calendarios escolares 2019-2020 y 2020-2021 planes anual y semestral, entregada por la Dirección General de Administración Escolar (DGAE), fue analizada y discutida por la Comisión.

Para la aprobación del acuerdo, el órgano del CU de la UNAM también escuchó la información adicional proporcionada por la Secretaría General y por la DGAE, y tomó las siguientes consideraciones:

-Acuerdo CTA-7.1/20

La Secretaría General autorizará los ajustes a los calendarios de Facultades y Escuelas que realicen los Consejos Técnicos respectivos y los Programas de Posgrado, a fin de que la ampliación del ciclo escolar 2019-2020 sea hasta el próximo 21 de agosto de 2020 y les permita evaluar adecuadamente las actividades académicas, tanto las realizadas en línea durante la contingencia derivada de la Pandemia por COVID-19, como las que se realicen en forma presencial al terminar la misma. Se recomienda que todas aquellas actividades que puedan concluirse en línea durante el período que dure la emergencia sanitaria sean evaluadas por esa misma modalidad, recuperando de este modo el gran esfuerzo realizado por las Entidades Académicas, Alumnos y Profesores, con la finalidad de disminuir también el número de alumnos y profesores que regresarán a las aulas al concluir la fase más aguda de la contingencia, para reducir al mínimo el riesgo de contagio. Aquellas actividades prácticas y teórico-prácticas establecidas en los planes de estudio y programas académicos, cuya evaluación solamente pueda llevarse a cabo de manera presencial, serán evaluadas al término de la emergencia sanitaria, durante las semanas que se han añadido al calendario original del semestre 2020-2. Estas actividades deberán impartirse bajo las medidas de sana distancia recomendadas por las autoridades sanitarias y que estarán vigentes al momento de reanudar las actividades presenciales. Estos ajustes deberán ser notificados a la Dirección General de Administración Escolar para que se realice la apertura de actas de calificación correspondiente en los nuevos periodos aprobados por cada Consejo Técnico y Programa de Posgrado.

En este sentido resulta fundamental garantizar que aquellas Facultades y Escuelas cuyos Consejos Técnicos determinen realizar las evaluaciones en los plazos previstos en los calendarios aprobados antes de la contingencia sanitaria por COVID 19, lo realicen sin más mediación que una notificación a la DGAE, con el fin de respetar los esfuerzos realizados por la comunidad de cada una de ellas para concluir con los programas académicos establecidos para este ciclo escolar. En los casos que así lo requieran, los sistemas de evaluación se abrirán con la debida anticipación para que se puedan evaluar las actividades que se realicen y concluyan en línea y permanecerán abiertas durante el tiempo que sea necesario para evaluar las actividades presenciales que se realicen durante la ampliación del semestre.

-Acuerdo CTA-7.2/20

Recomendar a la Comisión del Mérito Universitario autorice que el ciclo 2019-2020-0 (Planes Anuales), y el 2019-2020-2 (Planes Semestrales), no sea considerado dentro de los criterios para el otorgamiento de las medallas Gabino Barreda y Alfonso Caso, ya que este periodo de contingencia ha generado diversas complicaciones no imputables a los alumnos en lo relativo a su regularidad, debido a la Pandemia por COVID-19. Esta disposición incluye a los alumnos del bachillerato, licenciatura y posgrado.

-Acuerdo CTA-7.3/20

Recomendar a las Facultades y Escuelas la autorización para que los alumnos que así lo determinen, puedan tramitar las suspensiones temporales y bajas de inscripción a las asignaturas que a su interés convenga, derivado de las condiciones personales generadas por la contingencia sanitaria.

Descargar

travesíaunam_Calendario escolar CU de la UNAM- Modificación del calendario escolar 2020 ante pandemia.

-Acuerdo CTA-7.4/20

Recomendar a los Consejos Técnicos de las Facultades y Escuelas y a los Comités Académicos de los Programas de Posgrado que, con un criterio incluyente que tome en consideración las diversas situaciones escolares de los alumnos de cada una de sus comunidades, se definan los mecanismos necesarios para que los alumnos que no pudieron hacerlo concluyan el semestre mencionado sin afectar su condición de regularidad.

-Acuerdo CTA-7.5/20

Que las Instituciones del Sistema Incorporado a la UNAM pudieran operar conforme a sus condiciones con los calendarios autorizados previo a la contingencia sanitaria o a las modificaciones aprobadas con esta fecha. Lo anterior con el fin de aprovechar los esfuerzos académicos realizados para concluir este ciclo 2019-2020, y apoyando a las que requieran un periodo adicional para cursar algunas asignaturas teórico-prácticas o prácticas, buscando garantizar que se mantenga su nivel académico y que al mismo tiempo se instrumenten mecanismos que permitan la regularización y apoyo para aquellos alumnos del Sistema Incorporado que por sus condiciones personales y familiares no pudieron cursar sus estudios en las plataformas establecidas para tal fin.

-Acuerdo CTA-7.6/20

El ciclo escolar 2020-2021, en sus modalidades Anual y Semestral, se iniciará el próximo 21 de septiembre de 2020 y concluirá el 18 de junio de 2021 para los planes Anuales y el 11 de junio para los planes semestrales. Se realizarán los ajustes necesarios en los periodos interanual e intersemestral para que el calendario escolar del ciclo 2021-2022 regrese al periodo agosto-junio con el que ha operado la UNAM desde hace varios ciclos escolares y que ha permitido contar con periodos regulares para los procesos académicos y los concursos de ingreso.

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La Universidad Nacional Autónoma de México UNAM, cuenta actualmente con una oferta académica de 129 carreras a nivel licenciatura para elegir según tus intereses y capacidades.
Las carreras están divididas en cuatro grandes áreas de conocimiento: Área 1 de Ciencias Físico Matemáticas y las Ingenierías; Área 2 de Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud; Área 3 de Ciencias Sociales y Área 4 de Humanidades y de las Artes.

Aquí te presentamos las que corresponden al Área 4 de las Humanidades y las Artes.

Área 4 de las Humanidades y de las Artes

  1. Administración de Archivos y Gestión Documental
  2. Arte y Diseño
  3. Artes Visuales
  4. Bibliotecología y Estudios de la Información
  5. Cinematografía
  6. Desarrollo y Gestión Interculturales
  7. Diseño Gráfico
  8. Diseño y Comunicación Visual
  9. Enseñanza de (Alemán) (Español) (Francés) (Inglés) (Italiano) Como Lengua Extranjera
  10. Enseñanza de Inglés
  11. Estudios Latinoamericanos
  12. Etnomusicología
  13. Filosofía
  14. Geohistoria
  15. Historia
  16. Historia del Arte
  17. Lengua y Literaturas Hispánicas
  18. Lengua y Literaturas Modernas (Letras Alemanas, Francesas, Inglesas, Italianas o Portuguesas)
  19. Letras Clásicas
  20. Lingüística Aplicada
  21. Literatura Dramática y Teatro
  22. Literatura Intercultural
  23. Música – Canto
  24. Música – Composición
  25. Música – Educación Musical
  26. Música – Instrumentista
  27. Música – Piano
  28. Música y Tecnología Artística
  29. Pedagogía
  30. Teatro y Actuación
  31. Traducción

Para conocer las otras carreras de la oferta académica de la UNAM por áreas da click aquí:

Área 1 de Ciencias Físico Matemáticas y de las Ingenierías. https://travesiaunam.com/carreras-unam-ci…as-e-ingenierias/

Área 2 de Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud https://travesiaunam.com/carreras-unam-ci…quimicas-y-salud/ ‎

Área 3 de Ciencias Sociales https://travesiaunam.com/carreras-unam-ciencias-sociales/ ‎

Si quieres conocer las instalaciones de escuelas, facultades, institutos y centros en Ciudad Universitaria te invitamos a descargar la aplicación Travesía UNAM Pro aquí: https://apps.apple.com/mx/app/traves%C3%ADa-unam-pro/id1479762228

La Universidad Nacional Autónoma de México UNAM, cuenta actualmente con una oferta académica de 129 carreras a nivel licenciatura para elegir según tus intereses y capacidades.
Las carreras están divididas en cuatro grandes áreas de conocimiento: Área 1 de Ciencias Físico Matemáticas y las Ingenierías; Área 2 de Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud; Área 3 de Ciencias Sociales y Área 4 de Humanidades y de las Artes.

Aquí te presentamos las que corresponden al Área 2 de Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud.

Área 2 de Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud

  1. Biología
  2. Bioquímica Diagnóstica
  3. Ciencia Forense
  4. Ciencias Agroforestales
  5. Ciencias Agrogenómicas
  6. Ciencias Ambientales
  7. Ciencias Genómicas
  8. Cirujano Dentista
  9. Ecología
  10. Enfermería
  11. Enfermería y Obstetricia
  12. Farmacia
  13. Fisioterapia
  14. Ingeniería Agrícola
  15. Ingeniería en Alimentos
  16. Investigación Biomédica Básica
  17. Manejo Sustentable de Zonas Costeras
  18. Médico Cirujano
  19. Medicina Veterinaria y Zootecnia
  20. Neurociencias
  21. Nutriología
  22. Odontología
  23. Optometría
  24. Órtesis y Prótesis
  25. Psicología
  26. Química
  27. Química de Alimentos
  28. Química e Ingeniería en Materiales
  29. Química Farmacéutico Biológica
  30. Química Industrial

Para conocer las otras carreras de la oferta académica de la UNAM por áreas da click aquí:

Área 1 de Ciencias Físico Matemáticas y las Ingenierías https://travesiaunam.com/carreras-unam-ci…as-e-ingenierias/

Área 3 de Ciencias Sociales https://travesiaunam.com/carreras-unam-ciencias-sociales/ ‎

Área 4 de Humanidades y de las Artes https://travesiaunam.com/carreras-unam-humanidades-y-artes/ ‎

Si quieres conocer las instalaciones de escuelas, facultades, institutos y centros en Ciudad Universitaria te invitamos a descargar la aplicación Travesía UNAM Pro aquí: https://apps.apple.com/mx/app/traves%C3%ADa-unam-pro/id1479762228